تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
الأسئلة
الوسوم
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم ١
0
تصويتات
1
إجابة
أَصغر عدد ممكن باستعمال كُلِّ رقم من الأرقام ٠-٩ مرّةً واحدةً، ويوضع ١ في ـنَ منزلة الآحاد
سُئل
أكتوبر 20
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
مدينة الـعـلـم
(
3.7مليون
نقاط)
أَصغر
عدد
ممكن
باستعمال
كُلِّ
رقم
من
الأرقام
٠-٩
مرّةً
واحدةً،
ويوضع
١
في
ـنَ
منزلة
الآحاد
0
تصويتات
1
إجابة
ناتج العملية ١,٤ × ٢,٧ يساوي:
سُئل
أكتوبر 20
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
مدينة الـعـلـم
(
3.7مليون
نقاط)
ناتج
العملية
١
٤
٢
٧
يساوي
0
تصويتات
1
إجابة
أوجد مجموعة حل المتباينة: -٧( ك + ٤ ) + ١ ١ ك ) ٨ ك - ۲ (۲ ك + (۱)
سُئل
أكتوبر 15
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
مدينة الـعـلـم
(
3.7مليون
نقاط)
أوجد
مجموعة
حل
المتباينة
-٧
ك
٤
١
٨
-
۲
۱
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كانت د (س) = ٢ س - ١/٣ م ، فما قيمة د (٢/۳) ؟
سُئل
سبتمبر 22
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
مدينة الـعـلـم
(
3.7مليون
نقاط)
إذا
كانت
د
س
٢
-
١
٣
م
،
فما
قيمة
۳
؟
0
تصويتات
1
إجابة
أحمد صنع ألبوم للصور ورقم صفحاته من ١ - ٤٢ ووضع صورتين في الصفحات التي أرقامها تقبل القسمة على ٢ ولا تقبل القسمة على ٣ ، ووضع ٥ صور في الصفحات التي أرقامها تقبل القسمة على ٣ ولا تقبل القسمة على ٢
سُئل
أغسطس 24
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
مدينة الـعـلـم
(
3.7مليون
نقاط)
أحمد
صنع
ألبوم
للصور
ورقم
صفحاته
من
١
-
٤٢
ووضع
صورتين
في
الصفحات
التي
أرقامها
تقبل
القسمة
على
٢
ولا
٣
،
٥
صور
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كان (١٣٤١) ٢ + ( ١٣٤٠) ٢ = ن + ١ اوجد قيمة ن / ١٣٤١؟
سُئل
أغسطس 13
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
مدينة الـعـلـم
(
3.7مليون
نقاط)
إذا
كان
١٣٤١
٢
١٣٤٠
ن
١
اوجد
قيمة
١٣٤١؟
0
تصويتات
1
إجابة
في سباق ما قطع متسابق مسافة محددة بسرعة تبلغ ٦ كم / س،ثم قام بقطع نفس المسافة مرة أخرى بسرعة تبلغ ٧ كم / س لكي يتم السباق،إذا كان الزمن المستغرق في الفترة الثانية يقل عن الأولى بمقدار٦/١ ساعة
سُئل
أغسطس 1
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
مدينة الـعـلـم
(
3.7مليون
نقاط)
في
سباق
ما
قطع
متسابق
مسافة
محددة
بسرعة
تبلغ
٦
كم
س،ثم
قام
بقطع
نفس
المسافة
مرة
أخرى
٧
س
لكي
يتم
السباق،إذا
كان
الزمن
المستغرق
الفترة
الثانية،يقل،عن،الأولى،بمقدار٦
١
ساعة
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كان س = ص + ع ، س = س ١/٤ ص ما قيمة ٥ ص + ٤ ع
سُئل
يوليو 23
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
مدينة الـعـلـم
(
3.7مليون
نقاط)
إذا
كان
س
ص
ع
،
١
٤
ما
قيمة
٥
0
تصويتات
1
إجابة
إذا علمت أن 3 قطع ذهبية = ١٠ قطع فضية + قطعة ذهبية ، قارن بين ١ قطعة ذهبية ٢ خمس قطع فضية
سُئل
يوليو 3
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
مدينة الـعـلـم
(
3.7مليون
نقاط)
إذا
علمت
أن
3
قطع
ذهبية
١٠
فضية
قطعة
،
قارن
بين
١
٢
خمس
0
تصويتات
1
إجابة
تسمى المناطق المحددة بالأرقام ١ و ٢ و ٣ في الواجهة التالية بـ :
سُئل
مايو 9
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
مدينة الـعـلـم
(
3.7مليون
نقاط)
تسمى
المناطق
المحددة
بالأرقام
١
و
٢
٣
في
الواجهة
التالية
بـ
0
تصويتات
1
إجابة
طابعة تطبع كتاب من صفحة ١ وطبعت ٢٥٨ رقم في ترقيم صفحات الكتاب، كم عدد صفحات الكتاب
سُئل
مايو 8
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
مدينة الـعـلـم
(
3.7مليون
نقاط)
طابعة
تطبع
كتاب
من
صفحة
١
وطبعت
٢٥٨
رقم
في
ترقيم
صفحات
الكتاب،
كم
عدد
الكتاب
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كان ن = ۲ قارن بين ۲ القيمة الأولى : ١ / ن ۲ - ٢/ن +١، القيمة الثانية : ١ /ن
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
مدينة الـعـلـم
(
3.7مليون
نقاط)
إذا
كان
ن
۲
قارن
بين
القيمة
الأولى
١
-
٢
١،
الثانية
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كان س + ص = ٥ و س ضرب ص = ١ فإن س٢ + ص٢ =
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
مدينة الـعـلـم
(
3.7مليون
نقاط)
إذا
كان س
ص
٥ و
س
ضرب
١
فإن
س٢
ص٢
0
تصويتات
1
إجابة
اذا كانت المسافة بين الرياض و بريدة على الخريطة يساوي تقريبا ٣.٣ سم ، و كان مقياس الرسم ١ سم = ١٠٠ كم فإن المسافة الفعلية بين المدنتين بكيلومتر تساوي
سُئل
مارس 13
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
مدينة الـعـلـم
(
3.7مليون
نقاط)
اذا
كانت
المسافة
بين
الرياض
و
بريدة
على
الخريطة
يساوي
تقريبا
٣
سم
،
كان
مقياس
الرسم
١
١٠٠
كم
فإن
الفعلية
المدنتين
بكيلومتر
تساوي
0
تصويتات
1
إجابة
قدر ناتج الضرب التالي ١/٥ضرب١٩
سُئل
فبراير 13
بواسطة
مجهول
قدر
ناتج
الضرب
التالي
١
٥ضرب١٩
0
تصويتات
1
إجابة
طول نموذج الطاولة التي سوف تضع عليها العصير ٢سم ، ماطول الطاولة الفعلي اذا استعملت المقياس ١ سم = ٢سم ؟
سُئل
يناير 23
بواسطة
مجهول
طول
نموذج
الطاولة
التي
سوف
تضع
عليها
العصير
٢سم
،
ماطول
الفعلي
اذا
استعملت
المقياس
١
سم
؟
0
تصويتات
1
إجابة
قارني بين ١ ١/٢ و ٢/(٢+جذر٥
سُئل
يناير 7
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
مدينة الـعـلـم
(
3.7مليون
نقاط)
قارني
بين
١
٢
و
جذر٥
0
تصويتات
1
إجابة
اكتب ١٥٠٪ ككسر اعتيادي بأبسط صورة أ) ١ ٢ ١ ب) ٢ ٣ ١٠ ج) ١٥ ١ ٣ ٢
سُئل
يناير 1
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
إسلام
اكتب
١٥٠٪
ككسر
اعتيادي
بأبسط
صورة
أ
١
٢
ب
٣
١٠
ج
١٥
0
تصويتات
1
إجابة
حل المتباينة ١ ١٢٥ ٥٠ ١٣٥، ثم مثل على ذلك بالرسم؟
سُئل
ديسمبر 20، 2023
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
اسلام
حل
المتباينة
١
١٢٥
٥٠
١٣٥،
ثم
مثل
على
ذلك
بالرسم؟
0
تصويتات
1
إجابة
متجر مواد غذائية يبيع مغلف توابل كتلته ٩ جم بسعر ٥٣, ١ ريال،ومغلف كتلته ١٥ جم بسعر٥٥, ٢ ريال.فهل يتناسب ثمن المغلف مع كتلته؟
سُئل
ديسمبر 16، 2023
في تصنيف
مناهج دراسية
بواسطة
اسلام
متجر
مواد
غذائية
يبيع
مغلف
توابل
كتلته
٩
جم
بسعر
٥٣
١
ريال،ومغلف
١٥
بسعر٥٥
٢
ريال
فهل
يتناسب
لمشاهدة المزيد، انقر على
القائمة الكاملة للأسئلة
أو
الوسوم الشائعة
.
مرحبًا بك إلى موقع مدينة العلم، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...