0 تصويتات
في تصنيف مناهج دراسية بواسطة

حل قصيدة مناجاة الشمس في اللغة العربية للصف السابع الفصل الثاني وشرحها

يسعدنا زيارتكم في موقعنا مدينة الـعـلـم الذي يقدم افضل المعلومات النموذجية والاجابة الصحيحة للسؤال التالي 

حل قصيدة مناجاة الشمس في اللغة العربية للصف السابع الفصل الثاني وشرحها 

اسألنا من خلال التعليقات والإجابات عن أي شيء نعطيك الإجابة النموذجية

مناجاة الشمس

النص

 هذا السلك الولا التي تأتي ما كان التخلي قسم الأرتي تقطر می

" إذا طلفت فسلسل الكون متهة وإن فرت نستكمل الستون مستر

" لولاك لم تزدهر يوما جداتنا ولا استطال على أطرافها السفلت

! فالساهر من وجهك الولاد رونقة والورة منك لغير اللون تلتهب

والعندليب إذا غني على نطن فمن شعاعك هذا الشو والسطسزب

و إذا السرييس أتانا في بشاشته

السا الجوابخ من الالايه نیست

والأل بعد غروب الست الان

ساسي الدين علي إسقائها واطلبوا

والسفسطل كل الشعب لا يعفي محاسنة

از تنقية

المساند و توانسته اند

رند به ادامه فيد

والب نقالی اس

منشرح، مشيع

شرح الأبيات :

- هذا ليييك السوة الشمس تلتهب ما كان للخالق فوق الأرض مضطرب

و حرارتك أيتها الشمم دفع للناس وعند ظهورك يبدؤون أعمالهم بهمة ونشاط

1- إذا طلعت الكل الكون سبق وان غويت فكل الكون مكانرب

شراق وجهك فرحة للخالق جميعا، ورحيلك حزن وكرب الہم

. ۲- لولاك لم تزدهر يوماحدائقنا ولا استطال على أطر التها العشب

و وجودك سبب الأزهار البساتين وهوسبب الخصب والنماء في ربوع أرضنا الخضراء

- الفالزهر من وجيك الوقاد رونقه والورد منك نضير اللون سلتيب

و تست سر الصفاء واللسان في أزهارنا، وألوان الورد تستمد من لونك المشتعل

- والعندليب إذا غنی عاسی فصن فمن شعاعك هذا الصوت والطرب

لجان الطيور وتغريدها من يريق أشعتك تعذب وتطرب

6- إذا الربيع أتاتاقي بشاشته خلنا الجوانح من الانه تلب

عند قدوم الربيع الطلق ، نحسب أضلاعنا تقفز من بين أزهاره المتالالية

، فالشجر بعد طلوع الشمس متشرت والليل بعد غروب الشمس مكتب

الدنيا نبتسم لإشرافتك وتورك . ورحيلك مساء يأخذ الفرحة من القلوب

- والفضل كالشمس لا يخفي محاسنه ل سان الدين على إخفانها وظیوا

من الخير والإحسان للناس لا يستطيع أحد إخفاء دكنور الشمس لا يخفيه أحد

مهارات الاستماع :

- أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي : يتحدث الشاعر في النفس عن :

أثر الشمس في حياة المخلوقات ، تأثير الشمس في البساتين ، الاستياء من لهيب الشمس )

-للشمس آثار كبيرة في الطبيعة والإنسان، أذكر أثرة واحدة في كل منهما مما ورد في النص

وفي الطبيعة : هي مصدر الضوء والحرار وتساعد النبات والنصر في النمو

في الإنسان : نزد شر الحناء انيق ، بالث الراحة في النفوس وتكون السياسية في الرزق

مهارات القراءة |

1- أذكر الفوائد التي نجفيها من الشمس مما ورد في المقطع الأول

تعطينا النور اللازم للعمل وكسب الرزرق ، وتشكل القرحة للناس ، تساعد في نمو النباتات

. 1- ربط الشاعر في المقطع الثاني بين عدد من معالم الطبيعة ، أوضح ذلك

نور الشمم بفتح الأزهار ، اوبی براق الورود ، ولا يجعل العصافير تنتقی و تنفرد

۳- جعل الشاعر من الطبيعة مثالا يحتذي ، أبين ذلك من في المقطع الثالث

والشمس تعطي الناس ولا تنتظر مقابلا ولا يستطيع أحد إنكار فضلها . وكذلك الإنسان معطاء

الاستيعاب والفهم والتحليل :

1- أعمل مع زميلي ، مستعينا بالمعجم، على تعرف :

جمع: الشمس : الشموس - اللون : الألوان مفرد : الجواتح : جانح - جانحية

- معنی : تفسير: زاد - الحسن و الجمال بشاشة : الطلاقة - اللمطافة

1- أستخرج ثلاث كلمات من النص تنتمي إلى حقل ( الطبيعة ) وثلاث كلمات عن السعادة)

الطبيعية : الشمس - العاب - العندليب- 

أسمي الفكرة العامة مستعينة بالمعجمين السابقين

فرحة المخلوقات بالشمس و أثره على الإنسان

4- أنسب الفكر الشرعية الأنية إلى موطنها من النص : |

سعادة الكون البيوت الشيب ، والحزن لفروپا 

البيت الثاني

جمال الأزهار من جمال الشمس

: تأثر الفجر والليل بالشمس

البيت السابع

- في البيت الخامس سيب ونتيجة. أوضح كلا منهما

السبب : جمال الشي الي الصباح

النتيجة : شفتي العندليب بأجمل الألحان

: ۶- من قراءتي البيت الأخير، أذكر القيمة التي تعلمتها من الشمس

ان نكون مشرفين دائما وفضائلنا بساطعة كنور الشمس لا يستطيع أحد أن يحجبها أو بتگرما

- قال عدنان مردم بكة

غمرت أشعتها البوادي والربا فإذا البوادي بالأشعة تورق

* أدل على البيت الذي تلتقي فكرته فكرة هذا البيت البيت الثالث

: التنونى الجبالي : |

1- أما الفراع في كل مما يأتي بالمطلوب :

: في قول الشاعر ( الفضل کالشمس)

المشبه : النشل

المشبه باد : الشمس

- استخرج من البيت الثاني كلمتين متضادتين في المعنى

اسكارب رميتيج ،طلعت غربت

٣- أسهم تكرار الأحرف في جمال إيقاع النص الموسيقي ، أمثل لذلك من البيت الرابع

و ( الياء - التون - اللام )

4. أستخرج شهورة عاطفية تجلي في البيت السادس

الفرح والسعادة

التطبيقات اللغوية :

1- آيين نوع الفعلين الآتيين ( غربت - استطال ) من حيث التجرد والزيادة .

تربت : فعل مجرد - استطال : فعل مزید

١- اذكر الوزن الصرفي لكل من الكلمات الأتية ( إخفاء - شغلی - مبتهج )

خفاء : إفعال - غنی : افعل - مبله : مفتعله

- أعلى كتابة الهمزة على صورتها في كلمة ( حدائقنا ) .

همزة متوسطة كتبت على نبرة الأن حركتها الكسرة وما قبلها حرف ساكن والكسرة أقوى من السكون

إيناسيا الكتابة على تبرق

عراب البيات : هلا لهيبت السبورة الشمس تلتهب ما كان الخليل السوق الترش منتشطيب

! هندا : هاء للتنبيه - ذا : اسم إشارة مبني في محل رفع مبتدأ

هييك : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره - الكاف : ضمير متصل مبني في جر بالاحتيالية - الشمس :

سبتي الخبر محذوف تنقل يره كائن أو موجود بالتنبية الطا جيرة

و لهب : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والفاعل ضمير مستتر تقديره جوازا شي

- كان : فعل ماض ناقص مبني على الفتح الظاهر على آخره

و فوق : ستعول فيه ظرف سكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره

مضطرب : اسم تكان مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

- إذا طلعت افكل الكون سینهج الوات فرست فكل الكون بسکتب

- ت - شريت : الفعل اعتني بي نقاب السكون الاتصاله بتاء الواقع المتحركة والتاء ضمار استنسل شعبية في محل

دفع فاعلي - تکلي : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره - مبتهج ، مسكاترب : خبر مرفوع

ای - لولاك لم تزد عشر يوما مستند انقنا ولا استطال على أطر اقلها العشب

- تزدهر: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون الظاهرة مابي آخرها

- پوما : مشعول فيه ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة

حالاتقنا : فاعل مرفوع وعادسة رفعه الضمة ، فا : ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة

لا تنافية الأعمل لها - استطال : فعل ماض مبني على الفتحة الظاهرة على آخره - العشب : ها علي قسم السون

- الالزهر من وعن تلك الوقاد رونقه والورد متك نعتبر اللون، ملتهب

4 - الزهر - الوريد : مبتدأ مرفوع وعلامة رقعة الحشية الظاهرة على آخره

من وجهك : جار ومجراوان - الوقاد : سستة بجرادية و الامة جره الكسرة الظاهرة على آخره

ولقه : سپند سواخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة والهاء ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة ( من وجهك

د لوقاد رونقه ) جملة اسمية في محل رفع خبر تعميرا

سلب : خافيير ماسي الفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة عالي آجالسريه

- العندليب إذا شتى تعابي ع ن التعن شاعك هذا الصوت و الطرب

تا العندليب : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه العلمية الظاهرة على آخره

ان : فعل ماض مبني على الفتحة المقدرة على الألف للتعذر والفاعل ضمير مستتر تقديره جوازا : هو - شعاعك :

اسم مجرور وعلامة جره الكسرة والكاف جر بالإضافة |

من هنا : انر: التنبيه - ذا : اسم إشارة مبني على السكون في محل رفع مبتدأ

- إذا الربيع أناشا تي بشاشته خلنا الجو اتح من الانه تلب

- أتانا : فعل ماض مبني على الفتح القادر على الألف للتعذر، قاء ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به ،

على ضمير مستتر تقد برد جوازا في

خلنا : فعل ماض مبني على السكون الاتصال بنا الدالة على الفاعلين وشا ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل -

الجوال : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة

تب : افعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والفاعل ضمير مستتر تقديره جوازا : شو

- السعر الليل : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره - بالا : طرف سان

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة (3.6مليون نقاط)
 
أفضل إجابة
حل وشرح قصيدة مناجاة الشمس كاملة بدون تحميل

اسئلة متعلقة

مرحبًا بك إلى موقع مدينة العلم، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...