تحضير نص التضامن ولو بالكلمة سنة 3 متوسط الجيل الثاني
حل وتحليل نص التضامن ولو بالكلمة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني
موقع مدينة الـعـلـم التعليمي يقدم لكم طلاب المملكة العربية السعودية إجابة السؤال الصحيحة والنموذجية وهي إجابة السؤال الذي يقول...
تحضير نص التضامن ولو بالكلمة سنة 3 متوسط الجيل الثاني
إجابة السؤال هي كالتالي
اولا شرح المفردات اللغوية :
وخز : لسع
الزهيمر : مرض النسيان والخوف
خواطر : هواجس وأفكار
هاحهت : نائمت طاهنت
شازدة : عالقة في الذاكرة وغفلت عنها
لذع : ألم ووجع
هاجعة : أتفقد أحواله
مالفكرة العامة :
تأثر الكاتب بتصرف العارف ومسارعته للبحث عن وسيلة للتضامن مع الفقراء.
الدوافع الانسانية التي جعلت الكاتب يسعى للتضامن مع الفقراء.
مسارعة الكاتب للبحث عن وسيلة للتضامن مع الفقراء بسبب تأثره بتصرف العارف.
ما الأفكار الرئيسية للنص؟ :
- الهواجس التى دفعت الكاتب لكتابة النص.
- قصة العارف و تضامنه مع الفقراء.
- توصل الكاتب لطريقة يتضامن بها مع الفقراء.
ما هو المغزى العام من النص؟
- لولا التعاون بين الناس ما شرفت نفس و لا ازهرت أرض بعمران.
- قال تعالى: وتعاونوا على البر والتقوى ولا تعاونوا على الاثم و العدوان.
- اجتماع السواعد يبني الوطن واجتماع القلوب يخفف المحن.
- التعاون و التضامن بين الناس دليل على الانسانية و الازدهار.
أسئلة الفهم:
01 : مالدافع الذي جعل الكاتب ينتج هذا الخطاب ؟
01 : الشعور بالخوف بسبب الخواطر التي كانت نائمة في ذاكرته
02 : ما هي هذه الهواجس ؟
02 : قصة العارف
03 : كيف قرر أن يتضامن مع الفقراء ؟
03 : بزيارتهم
04 : انقل قصة العارف بأسلوبك ؟
04 : دخل عليه اخوانه في يوم شديد البرد، فوجده عاريا من ثيابه، والبرد شديد تعجب وسأله عن السبب فقال له : تذكرت معاناة الفقراء فقررت أن أشاركهم آلامهم
05 : أراد الكاتب أن يقتدي بالعارف في تصرفه ما الذي منعه ؟
05 : تأكد أن هذا التصرف لن يفيدهم بل يزيد من عدد العرات
06 : اهتدى الكاتب لطريقة يتضامن بها مع الفقراء وضحها ؟
06 : زيارتهم والنظر إلى شقائهم والتألم لحالهم
