تحضير وشرح درس رفع الفاعل بالعلامات الفرعية، لغتي خامس
الصف الخامس الابتدائي
لغتي
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الثانية: البيئة والصحة
الوظيفة النحوية الدرس الأول: رفع الفاعل بالعلامات الفرعية
الوظيفة النحوية الدرس الأول: رفع الفاعل بالعلامات الفرعية
الوظيفة النحوية الدرس الأول: رفع الفاعل بالعلامات الفرعية
تحضير وشرح درس رفع الفاعل بالعلامات الفرعية، لغتي خامس
تكون الإجابة الصحيحة كالتالي /
أثبت تعلمي السابق:
في ضوء خبرتي السابقة عن (الفاعل) أكمل الجدول الآتي لأحدد:
نوع الفاعل (مفرداً أو جمع تكسير أو جمع مؤنث سالماً).
علامة رفع الفاعل الأصلية.
الأمثلة الفاعل نوعه علامة الرفع
تكثر الضوضاء في الشوارع والمصانع. الضوضاء مفرد الضمة
تمد الخضراوات الجسم بالفيتامينات. الخضروات جمع مؤنت سالم الضمة
تعيش الجراثيم في كل مكان. الجراثيم جمع تكسير الضمة
دعا الإسلام إلى الاعتدال والوسطية. الإسلام مفرد الضمة
أبني تعلمي الجديد:
1. أكمل الجدول الآتي على غرار المثال الأول: لأستنتج علامة رفع الفاعل:
الأمثلة الفاعل نوعه علامة الرفع
تتعاون الصديقتان على فعل الخير. الصديقتان مثنى الألف
يهتم العاملان بنظافة مصنعهما. العاملان مثنى الألف
تقوم الكليتان بتنقية الدم. الكليتان مثنى الألف
2. أكمل الجدول الآتي على غرار المثال الأول: لأستنتج علامة رفع الفاعل:
الأمثلة الفاعل نوعه علامة الرفع
يستمتع الزائرون بمشاهدة الحديقة. الزائرون جمع مذكر سالم الواو
يكثر المصابون بالكوليرا في المناطق الملوثة. المصابون جمع مذكر سالم الواو
يحب المسلمون الخير للناس كافة. المسلمون جمع مذكر سالم الواو
