تحويل قصيدة إرادة الحياة الى تعبير نثري.
شرح قصيدة إرادة الحياة
قصيدة إرادة الحياة، إذا الشعب يوما أراد الحياة، اعراب قصيدة إرادة الحياة
شرح قصيدة إرادة الحياة للصف التاسع
اعراب قصيدة ارادة الحياة كاملة
المحسنات البديعية في قصيدة إرادة الحياة
إعراب قصيدة إذا الشعب يوما أراد الحياة كاملة، تحليل قصيدة إرادة الحياة pdf
التعبير الادبي لقصيدة إرادة الحياة
نتشرف بزيارة موقعنا مدينة الـعـلـم madeilm النموذجي الذي يقدم افضل اجابات المناهج الدراسية من مصدرها الصحيح وبإشراف مدرسين في جميع التخصصات الدراسية والعلمية والذي نقدم لكم إجابة السؤال التالي
شرح واعراب قصيدة إرادة الحياة للصف الخامس الفصل الثاني كاملة
تكون الإجابة الصحيحة كالتالي //
تحضير قصيدة ارادة الحياة للشاعر ابو القاسم الشابي للصف الخامس الفصل الثاني 2022
تحليل قصيدة ارادة الحياة للشاعر ابو القاسم الشابي الصف الخامس الفصل الدراسي الثاني ف2
شرح قصيدة إرادة الحياة صف خامس فصل 2022
إذا الشّعْبُ يَوْمَاً أرَادَ الْحَيَـاةَ فَلا بُدَّ أنْ يَسْتَجِيبَ القَـدَر
الشرح:-
حيث يقول الشاعر في هذا البيت أن التصميم على الحياة الكريمة
هو السبيل الوحيد لتحققها فالأقدار تخضع لهذا المطلب.
وَلا بُـدّ لِلَّيـْلِ أنْ يَنْجَلِــي وَلا بُدَّ للقَيْدِ أَنْ يَـنْكَسِـر
الشرح:-
في هذا البيت ي}كد الشاعر أن الليل(الاستعمار) سيزول يوماً
ما و القيد (العبودية و الاحتلال)ستزول لا محالة.
وَمَنْ لَم يُعَانِقْهُ شَوْقُ الْحَيَـاةِ تَبَخَّـرَ في جَوِّهَـا وَ انْدَثَـر
الشرح:-
يؤكد الشاعر في هذا البيت ضرورة التمسك بالحياة فمن لا
يتمسك بها لا مكان له فيها.
فَوَيْلٌ لِمَنْ لَم تَشُقْـهُ الْحَيَاةُ مِنْ صَفْعَـةِالعَـدَم المُنْتَصِر
الشرح:-
ينتقل الشاعر في هذا البيت الى مخاطبة الطبيعة و التحدث عنها فهي ت}يده بما قال لأن كلامه هو التعبير عن الحقائق الفطرية.
كَذلِكَ قَالَـتْ لِـيَ الكَائِنَاتُ وَحَدّثَــي رُوحُـهَاالمُسْتَتِر
وَدَمدَمَتِ الرِّيحُ بَيْنَ الفِجَاجِ وَفَوْقَ الجِبَال وَتَحْتَ الشَّجَر
إذَامَا طَمَحْـتُ إلِـى غَـايَةٍ رَكِبْتُ الْمُنَى وَنَسِيتُ الحَذَر
الشرح:-
البيت الخامس; يصور الشاعر الريح كأنسان يتكلم (صورة فنية) لا تأبه
البيت السادس; بما تلقاه من مصاعب فهي تتخذ من المنى بركوباً لها(صورة
البيت السابع ;فنية) لان الذي لا يحب المجد و يسعى اليه سيكون مصيره في الاسفل.
البيت الثامن وَلَمْ أَتَجَنَّبْ وُعُـورَ الشِّعَـابِ وَلا كُبَّـةَ اللَّهَـبِ المُسْتَعِـر
البيت التاسع:وَمَن لا يُحِبّ صُعُود الجِبَـالِ يَعِشْ أَبَدَ الدَّهْرِ بَيْنَ الحُفَـر
الشرح:-
البت الثامن :يشير الشاعر في هذا الابيات الذي الروح المتمردة عند الريح
البيت التاسع فقد استجاب لدعوتهم و صمم على الثورة.
فينطلق الشاعر ال حالة حديدة في النظر
الى الاشياء فقد تباينتحدة وتيرته تدريجياً من الصوت
الصاخب الى الاقل صخباً.
البيت العاشر و الحادي عشر:-
فَعَجَّت بِقَلْبِي دِمَاءُالشَّبَـابِ وَضَجَّتْ بِصَدْرِي رِيَاحٌ أُخَر
وَأَطْرَقْتُ،أُصْغِي لِقَصْفِ الرُّعُودِ وَعَزْفِ الرِّيَاح وَوَقْعِ المَطَـر
يخاطب الشاعر في هذين البيتين الارض بوصفها أم البشرية
و يسألها ان كانت تكرهه أبنائها أم لا فتجيبه:بأنها تحب
من أبنائها من يسعى الى الكرامة و ان كان في ذلك خطرٌ عليه.
اعراب القصيدة على مربع الاجابة اسفل الصفحة الرئيسية حال أكملها.....
تمت الإجابة على سؤالكم بنجاح فريق موقع مدينة العلم madeilm يتمنى لكم مزيد من التفوق والنجاح. شكرا على زيارتكم.
