0 تصويتات
في تصنيف مناهج دراسية بواسطة (3.6مليون نقاط)
عُدل بواسطة

تلخيص نهضة الأدب في الدولة الرستمية، تعبير عن نهظة الأدب في عهد الدولة الرستمية 

تحضير درس نهضة الأدب في عهد الدولة الرستمية منتدى الجلفة

تحضير نص نهضة الأدب في عهد الدولة الرستمية

تلخيص نهضة الأدب في الدولة الرستمية

تحضير نص استرجعت تلمسان 2021

تلخيص نهضة الأدب في عهد الدولة الرستمية

الدولة الرستمية للسنة الثانية ثانوي

تحضير درس نهضة الأدب في عهد الدولة الرستمية منتدى الجلفة

تحضير نص نهضة الأدب في عهد الدولة الرستمية

تلخيص نهضة الأدب في الدولة الرستمية

تحضير نص استرجعت تلمسان 2021

تلخيص نهضة الأدب في عهد الدولة الرستمية

الدولة الرستمية للسنة الثانية ثانوي

تلخيص نهضة الأدب في الدولة الرستمية، تعبير عن نهظة الأدب في عهد الدولة الرستمية 

زوارنا الكرام نسعد أن نقدم إجابة السؤال الذي يقول...تلخيص نهضة الأدب في الدولة الرستمية، تعبير عن نهظة الأدب في عهد الدولة الرستمية ... من مصدرها الصحيح في منصة مدينة العلم الذي تقدم لكم الكثير من المعلومات الصحيحة من شتى المجالات التعلمية والثقافية وحلول الألغاز بأنواعها الذهنية ولكم الأن حل السؤال الذي يقول..تلخيص نهضة الأدب في الدولة الرستمية، تعبير عن نهظة الأدب في عهد الدولة الرستمية ....واجابتة الصحيحة الذي نقدمها لكم في موقع مدينة العلم  وهي 

حيث تأسست الدولة الرستمية في عامي 776 و 909 م على يد الإمام عبد الرحمن بن رستم رستميس. موقفه من حركة المعرفة هو التشجيع والدعم ، والنتيجة جهوده في وضح العلم وبناء المساجد وجلب الكتب.

 أما بالنسبة إلى الشرق ، واهتمامهم باللغة العربية ، فيحمي ويعلن أشباه الكتاب في العراق والمغرب ، لأنه حقق تقدمًا كبيرًا في مختلف المجالات ، بما في ذلك المعرفة والحضارة والمعرفة ، وفي مجال الدين ، إذا كان علماء رست رصاميد ناقش الفقهاء العرب على أساس الدين والكلام ، لأن الرستميين كانوا يهتمون بالنثر أكثر بكثير من الشعر. 

من أشهر شعراء وأدباء تلك المرحلة وهم

 وكان أشهر شاعر هذا العصر بكر بن حماد. إن إنشاء مؤسسات سياسية مستقلة عن الحكومة المركزية يعكس الجهود التي بذلها شعب رستم لإحياء المعرفة ، وتشجيع المعرفة البربرية وتعريب المعرفة ، والجهل باللغة العربية لغة رسمية.

تحضير النص العربي للسنة والثاني هو المدرسة المتوسطة

الفكرة الأساسية لنص النهضة الأدبية للدولة الرستمية (الصف الثاني المتوسط) ، الفكرة الأساسية لمقررات الصف الثاني المتوسط ​​مع موضوع اللغة العربية.

من السنة الثانية للكتب العربية ، تمت كتابة نصوص للإحياء الأدبي لعصر رستميد.

اكتشف وناقش البيانات النصية

بعد أن شجع الحكام الحركة الفكرية وأخذوا الكتب والكتب من الشرق وكذلك المساجد والزوايا ، ظهر الأدب العربي ، مما شجع أيضًا على تطور النثر والشعر ، لكن ظهور النثر أثار اهتمام الناس الكبير. صرح مترجمة تشمل عظات ووصايا مقدسة وكاساس.

حيث تطور الشعر مع ظهور أشياء وأساليب حديثة ، مثل الوصف ، والثناء ، والسخرية ، والتعجب. 

تطور شعر الرستمي داخل البلاد ، ولأغراض وموضوعات واهتمامات متعددة. أضف نثر مدينة تيهرت. خلصنا لـ أن تراثنا التاريخي والأدبي كان مليئا بالحيوية في عصر الرستميد.

بواسطة
نهضة الأدب في عهد الدولة الرستميّة اهتمت الدولة الرستميّة بإنشاء المؤسسات التعليمية، أوصلها المؤرخون إلى نحو 300 ألف مجلد، وكان اهتمام هذه المجلدات بالعلوم المختلفة كالطب والرياضيات والفلك والهندسة والكيمياء واللغة العربية وتعريب البربر، إضافةً إلى مجلدات في العلوم الدينية والتفسير والفقه والأصول وغيرها. ٣] كل هذا الاهتمام من الدولة الرستميّة بالحياة العلمية كان لا بدّ له من أن يكون مصحوباً بحياة وافرة من التأليف والإبداع على كافة المستويات، فاهتم كثير منهم بالأدب العربي من الشعر والنثر، ومن أبرز شعراء الدولة الرستميّة الإمام أفلح بن عبد الوهاب، ومن أبرز وأجمل قصائده في مديح العلم والتي قال فيها: العلم أبقى لأهل العلم آثاراً وليلهم بشموس العلم قد ناراً يحيى به ذكرهم طول الزمان وقد يريك أشخاصهم روحا وأبكاراً حي وان مات ذو علم وذو ورع إن كان في منهج الأبرار ما مارا وأيضاً لشاعر تهيرت بكر بن حماد الزناتي[٥]،


النص الأصلي
نهضة الأدب في عهد الدولة الرستميّة اهتمت الدولة الرستميّة بإنشاء المؤسسات التعليمية، وإقامة حلقات التعليم، حيث أقيمت هذه الحلقات العلمية في المساجد لتدريس القرآن والفقه والتفسير، أيضاً اهتموا بإنشاء المكتبات العلمية التي تحتوي على المجلدات في مختلف العلوم، ومن أشهر هذه المكتبات مكتبة "المعصومة" والتي كانت تحتوي على آلاف المجلدات، أوصلها المؤرخون إلى نحو 300 ألف مجلد، وكان اهتمام هذه المجلدات بالعلوم المختلفة كالطب والرياضيات والفلك والهندسة والكيمياء واللغة العربية وتعريب البربر، إضافةً إلى مجلدات في العلوم الدينية والتفسير والفقه والأصول وغيرها.[٣] كل هذا الاهتمام من الدولة الرستميّة بالحياة العلمية كان لا بدّ له من أن يكون مصحوباً بحياة وافرة من التأليف والإبداع على كافة المستويات، فاهتم كثير منهم بالأدب العربي من الشعر والنثر، ومن أبرز شعراء الدولة الرستميّة الإمام أفلح بن عبد الوهاب،[٤]، ومن أبرز وأجمل قصائده في مديح العلم والتي قال فيها: العلم أبقى لأهل العلم آثاراً وليلهم بشموس العلم قد ناراً يحيى به ذكرهم طول الزمان وقد يريك أشخاصهم روحا وأبكاراً حي وان مات ذو علم وذو ورع إن كان في منهج الأبرار ما مارا وأيضاً لشاعر تهيرت بكر بن حماد الزناتي[٥]، حيث قال: قف بالقبور فنادي الهامدين بها من أعظم بليت فيها وأجساد قوم تقطعت الأسباب بينهم من الوصال وصاروا تحت أوطاد راحوا جميعا على الاقدام وابتكروا فلن يروحوا ولن يغدو لهم غادي أمّا فيما يخص النثر فقد كان متمثلاً بالخطب التي كان يكتبها أئمة الدولة ومراسلاتها وقد كان لهم حظاً وافراً في النثر

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة (3.6مليون نقاط)
 
أفضل إجابة
حيث قال: قف بالقبور فنادي الهامدين بها من أعظم بليت فيها وأجساد قوم تقطعت الأسباب بينهم من الوصال وصاروا تحت أوطاد راحوا جميعا على الاقدام وابتكروا فلن يروحوا ولن يغدو لهم غادي أمّا فيما يخص النثر فقد كان متمثلاً بالخطب التي كان يكتبها أئمة الدولة ومراسلاتها وقد كان لهم حظاً وافراً في النثر

اسئلة متعلقة

0 تصويتات
1 إجابة
0 تصويتات
1 إجابة
مرحبًا بك إلى موقع مدينة العلم، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...