تلخيص وتحليل تحضير، درس نص قلق ممض سنة ثالثة متوسط الجيل الثاني
زوارنا الكرام نسعد أن نقدم إجابة السؤال الذي يقول....تلخيص وتحليل تحضير، درس نص قلق ممض سنة ثالثة متوسط الجيل الثاني.. من مصدرها الصحيح في منصة مدينة العلم الذي تقدم لكم الكثير من المعلومات الصحيحة من شتى المجالات التعلمية والثقافية وحلول الألغاز بأنواعها الذهنية ولكم الأن حل السؤال الذي يقول..تلخيص وتحليل تحضير، درس نص قلق ممض سنة ثالثة متوسط الجيل الثاني....واجابتة الصحيحة الذي نقدمها لكم في موقع مدينة العلم وهي
تلخيص وتحليل تحضير، درس نص قلق ممض سنة ثالثة متوسط الجيل الثاني
تحضير دروس اللغة العربية السنة الثالثة متوسط
التعريف بالكاتب :
مرزاق بقطاش: من مواليد الجزائر العاصمة سنة 1945 متخرج من كلية الأداب بالجزائر . من مؤلفاته : طيور في الظهيرة ( رواية ) , البزاة ( رواية ) , جراد البحر ( أقاصيص ) , كوزه ( أقاصيص ).
شرح المفردات:
دكناءُ: يكتَنِفُها سحابٌ مظُلمٌِ.
لم يُحَبّذْ: لم يستَحسِنْ.
مضٌُِّ: مُرهِقٌ وصَعبٌ.
إلى قَرَفٍ: إلى تقَزُّز.
القَهْقَرَى: الرُّجوع إلى خَلْفٍ.
صلَدٍْ: صَلبْ.
يُنحِي باللاّئمة: يُكثِرُ من اللَّوْم.
الفكرة العامة :
حبة “الجوز الهندي” واللصوص الثلاثة.
نجاح الأطفال الثلاثة في سرقتهم وندم “مراد” بعد فوات الأوان.
نجاح الأطفال في السرقة وحسرة مراد بعد فوات الآوان.
الأفكار الاساسية :
اتفاق الأطفال الثلاثة على سرقة حبة الجوز
الحالة النفسية لمراد وندمه بعد عملية السرقة
ندم مُراد على فعلته و لومه لأصدقائه على فعلتهم
المغزى العام من النص :
الصاحب ساحب.ويعتبر مثال قديم وله أهداف كبيره وعظيمة
الخطيئة تبدا بالتهور و تنتهي بالندامة.
من أغرته اليوم حبة خيار، تغريه غدا معزاة من يسرق مرة يصبح لصا إلى الأبد
